吃瓜!深圳某国际学校AP班不到1年就倒闭了??吃瓜知乎

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  最近有家长爆料:深圳某国际学校的AP班才开了1年,便突然宣布停办,说要集中资源发展A-level和DSE课程。

  AP课程是美国大学预修课程,被视为通往美国顶尖名校的 “捷径”,一直以来备受国内学生和家长的青睐。深圳作为国际化教育的前沿阵地,不少学校都开设了AP班,想靠这个吸引优秀生源,打造学校特色。

  这所学校当初开设AP班,想必也是基于对市场需求的判断和对学校发展的长远规划。然而,仅仅一年时间,AP班便匆匆落幕,背后到底出了什么问题?面对频频发生的的爆雷事件,家长们又该如何择校?了解更多,可以私聊阿Mo,一对一咨询。(可加V:amoshuojiaoyu)

  AP项目由以前某所大湾区公办国际部的核心团队组建。学校地理位置优越,教学资源丰富,师资力量雄厚,并且还得到了包括北大在内的多所顶尖高校校友网络的支持。

  不过,学校在运营AP课程过程中遇到了一些调整。最初校方曾考虑将AP项目转移到其他校区,但这个计划最终未能实现。目前学校已经决定停止招收新的AP课程学生,现有AP课程的学生可能会被安排转入其他课程体系继续学习。

  一是招生困难,生源不足。学校的AP课程运营成本高,但开设时间较短,知名度不高,报名学生数量有限,难以维持正常运营。招不到足够的学生,自然就无法带来预期的收入。

  二是学费定价偏高,影响整体营收。虽然学校定位高端,但偏高的学费可能超出了部分家庭的承受能力。此外,新招的学生中有不少是凭借奖学金入读的,实际学费收入可能低于成本,导致AP项目收支不平衡,最终难以维系。

  未来,学校将会把发展重点放在英式课程体系上,除了继续发展现有的A-level课程外,还计划引入DSE课程,着力打造具有英式教育特色的课程体系。

  先看积极的一面。2024年,国内一共新筹建了25所国际学校,这些新校分布在全国各地,给国际教育带来了新鲜活力。同时,还有19所国际学校在原来的国际课程班基础上新开设了其它国际课程,使得课程体系更加多元化。

  但繁荣的背后也有残酷的现实。这几年,深圳和其他城市陆续传出国际学校停招甚至倒闭的消息,2024年,虽然有新校开张,但也有6所国际化学校黯然落幕。这些学校的离开,给整个行业敲响了警钟。

  这些倒闭或停招的学校,有的是因为,无法维持日常的教学运营,包括支付教师工资、场地租金、教学设备采购等费用;有的是因为招生困难,在市场竞争激烈的环境下,无法吸引足够的学生,导致收入难以覆盖成本;还有的是因为管理混乱,教学质量无法保证,家长和学生纷纷流失……

  例如,2024年7月,深圳厚德书院因欠款1.7亿,资金链断裂、拖欠物业千万租金等问题,被中招系统除名,800多名学生和200多名教师被集体赶出校园,令人唏嘘!

  值得高兴的是,对比新开国际学校和新增课程班的数据与学校倒闭、课程停招的数据,我们可以清晰地看到,国际教育市场虽然面临着诸多挑战,但从整体来看,这个市场仍在稳步发展,未来充满希望。

  而一所学校要想在国际教育领域站稳脚跟,不仅需要有优质的教学资源、良好的口碑,还需要具备足够的资金实力和高效的管理能力。就像逆水行舟,不努力前进就会被淘汰。

  如今大部分国际学校都是民办学校,各种培训机构也是层出不穷,家长们挑乱了眼,实在分不出好与赖。面对国际教育市场的风云变幻,家长们在为孩子选择国际学校时,如何才能避开 “雷区”,做出明智的选择呢?以下几个关键方面,值得家长们深入考量。

  学校资质是其合法办学的基础,也是教学质量的重要保障。家长们可以通过民政部信息公开网站,查询学校的登记信息,确认其办学的合法性。

  同时,学校是否获得国际教育机构的认证,如国际文凭组织(IBO)对IB课程的认证、美国大学理事会(College Board)对AP课程的授权等,也是衡量学校国际教育水平的重要依据。获得国际认证的学校,通常在课程设置、教学方法、师资培训等方面,都遵循国际标准,能够为学生提供更优质的国际教育。

  同时,学生规模也是一个重要因素,有些国际课程办不下去的原因就是招的学生太少了,学费很难维持正常运营,很容易关门大吉。

  查看学校的升学情况是评估教学成果的直接方式。家长可以上学校官网了解学校历年毕业生被哪些海外高校录取,录取的比例和学校的排名情况。此外,也可以查查学生在各类国际竞赛中的表现,这也能反映学校的教学水平和对学生综合素质的培养。

  一定要了解学校的资金来源和财务稳定性!最近不少国际学校突然关门、拖欠工资甚至跑路,就是因为“缺钱”。家长可以通过查看学校的财务报告(如果学校公开),或者向学校财务部门咨询,了解学校的财务健康状况。

  家长们可以在网络上搜索学校的评价和报道,查看是否有负面信息,例如,在某书上,就有学生和家长会分享自己对学校的看法和体验。也可以咨询在读学生家长,问问他们对学校教学质量、管理水平、师资队伍等方面的真实感受。

  国际教育的道路并非坦途,一桩桩、一件件的爆雷事件无一不在警示着我们,教育市场需要更加规范的监管,家长也需要更加理性的选择。只有这样,才能确保国际教育的健康发展,让每一个走国际路线的孩子和家长都不用再为“教育事故”而寒心。

  如今这年头,国际学校“短命”现象并不罕见,但仅一年就倒闭的AP班还是挺让人意外的。不过阿Mo觉得,学校果断关停AP班、集中精力办好A-Level和DSE这两块,反而是个明智的选择。

  毕竟有些学校盲目扩班,师资和课程跟不上,最后口碑崩塌,后果更惨。所以及时止损,把有限的资金和资源用在优势项目上,反而能让学校走得更稳当。家长们觉得呢?

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